一、 观摩教学实施方案

1． 观摩教学活动，以各教学部门为单位进行，观摩人员为本部门全体教师、中心教学工作委员会全体成员；

2． 各教学部门，按照本学期教学计划安排，确定观摩教学课程。按照观摩课程大纲要求，结合相对应的实训项目纲要，设计准备讲授、演练两环节教学过程。

3． 观摩教学活动，是中心提高工程实践教学质量的重要举措，也是中心课堂教学改革的重要环节，各教学部门须高度重视，认真计划准备。

二、 观摩教学具体要求

1． 观摩教学设计，应突出工程实践教学特点，注重讲授、演练环节的协调统一；

2． 观摩教学设计，应从实际教学运行可行性、有效性出发，切实示范和带动本部门教学质量和教学效果；

3． 观摩教学设计，可以考虑适当拓展和创新工程实践教学方法，为后续课程建设积累准备。

4． 观摩教学课程，各环节时长30分钟左右，具体时间为第5、6、7周。

三、 观摩教学绩效使用

1． 观摩教学活动，是教师教学水平的综合展示，参加观摩教学的教师，将作为其业绩考核、评优晋级的依据；

2． 观摩教学活动，是课堂教学改革的重要环节，参加观摩教学的课程，将列入“工程实践教学”系列优质建设课程。